Klammern

Allgemein gebräuchlich sind runde Klammern. In bestimmten Textsorten werden daneben auch eckige Klammern verwendet.

Zu weiteren Informationen:

  • Auslassungspunkte (D 17)
  • Groß- und Kleinschreibung (D 95)
  • Worttrennung (D 168)

Klammern

D 98

1. Mit Klammern kann man Zusätze und Nachträge deutlich vom übrigen Text abgrenzen. Das gilt auch für längere Abschnitte ‹§ 76›. (Zur Stellung des Punktes vgl. D99.)

(Mit etwas anderer stilistischer Wirkung können an den entsprechenden Stellen oft auch Kommas oder Gedankenstriche stehen.)

Zum Beispiel

  • Frankfurt (Oder)
  • Rentnerin Lehmann (78, begeisterte Bergsteigerin) versteht die Welt nicht mehr.
  • Als Hauptwerk Matthias Grünewalds gelten die Gemälde des Isenheimer Altars. (Der Zeitpunkt ihrer Vollendung ist umstritten. Einige nehmen 1511 an, andere 1515.)
  • In seiner Jugend (nur wenige kannten ihn noch von früher) gab es manchen dunklen Punkt. Auch möglich: In seiner Jugend, nur wenige kannten ihn noch von früher, gab es ... Oder: In seiner Jugend – nur wenige kannten ihn noch von früher – gab es ...

2. Steht innerhalb eines Klammerzusatzes ein weiterer Klammerzusatz, kann dieser zur Verdeutlichung in eckigen Klammern stehen ‹§ 76 E3›.

Zum Beispiel

  • Das Wort »Bankrott« (vom italienischen »banca rotta« [zerschlagene Bank]) bedeutet Zahlungsunfähigkeit. Oder: Das Wort »Bankrott« (vom italienischen »banca rotta« (zerschlagene Bank)) bedeutet Zahlungsunfähigkeit.

3. Aus Gründen der Eindeutigkeit werden bei Zitaten Auslassungen oder Einfügungen, die vom Original abweichen, mit eckigen Klammern angezeigt ‹§ 76 E3›. (Zu den Auslassungspunkten vgl. auch D1.)

Zum Beispiel

  • Originalzitat: »Bereits Wygotski (1981) hat die These vertreten und begründet, dass Vorschulkinder im Rollenspiel in der Zone der nächsten Entwicklung (ZNE) handeln.« (H. Andresen)
    Zitat mit Abweichungen: »Bereits Wygotski (1981) hat die These vertreten […], dass Vorschulkinder [und vermutlich nicht nur diese] im Rollenspiel in der Zone der nächsten Entwicklung (ZNE) handeln.« (H. Andresen)

4. Unter bestimmten Bedingungen können Wortbausteine oder einzelne Buchstaben eingeklammert werden, um Verkürzungen, Zusammenfassungen, Alternativen u. Ä. zu kennzeichnen ‹§ 76 E4›.

a) Wird die Klammer selbst oder der gesamte Klammerzusatz weggelassen, sollte das Wort bzw. das verbliebene Wort vollständig sein und auch ohne die Klammer oder den Klammerzusatz den Regeln der Wortschreibung (Groß- und Kleinschreibung, Bindestrichschreibung) folgen.

Zum Beispiel

  • (hell)blau, (über)empfindlich
  • Gewinn(-Anteil) oder Gewinn(anteil)
  • (Schul-)Bildung, nicht (Schul)Bildung, (Schul)bildung
  • (Wieder-)Eintritt, nicht (Wieder)eintritt
  • O(riginal)-Ton, nicht O(riginal)ton
  • ein 5:2-(2:0-)Sieg, auch: 5:2(2:0)-Sieg
  • Lehrer(in) als Kurzform für: Lehrerin oder Lehrer, aber nicht, da Kollege auf -e ausgeht: Kolleg(in)
  • Lehrer(innen) als Kurzform für: Lehrerinnen und/oder Lehrer
  • Kolleg(inn)en als Kurzform für: Kolleginnen und/oder Kollegen

b) Die Einklammerung einzelner Buchstaben hat keinen Einfluss auf die Groß- und Kleinschreibung.

Zum Beispiel

  • (K)einen Anlass zur Freude sieht der Vorsitzende.
  • Verein erfreut über (W)ende des Abwärtstrends bei den Mitgliederzahlen

c) Dient ein Klammerzusatz dazu, Varianz in der Form anzuzeigen, wird die eckige oder die runde Klammer genutzt.

Zum Beispiel

  • gern[e], sieb[en]tens, Kopp[e]lung, acht[und]einhalb
    Oder: gern(e), sieb(en)tens, Kopp(e)lung, acht(und)einhalb

D 99

  1. Wenn eingeklammerte Sätze oder satzwertige Ausdrücke im Innern eines Satzes auftreten, wird das erste Wort des Klammerzusatzes kleingeschrieben, es sei denn, die Großschreibung ist aus anderen Gründen erforderlich (z.B. Eigenname, Anredepronomen). In diesen Fällen wird kein Punkt gesetzt, Ausrufe- und Fragezeichen müssen jedoch gesetzt werden ‹§ 76 E1›.

    Zum Beispiel

    • Sie wundern sich (so schreiben Sie), dass ich so wenig von mir hören lasse.
    • Den Antrag sollten Sie vollständig ausgefüllt (bitte deutlich schreiben!) an die Bank zurücksenden.
    • Es gab damals (erinnern Sie sich noch?) eine furchtbare Aufregung.
    • Es gab damals (Sie erinnern sich noch?) eine furchtbare Aufregung.
  2. Wenn eingeklammerte Sätze oder satzwertige Ausdrücke nicht in einen anderen Satz eingebettet sind, wird das erste Wort des Klammerzusatzes großgeschrieben und das Schlusszeichen (Punkt, Ausrufezeichen oder Fragezeichen) vor der schließenden Klammer gesetzt ‹§ 76 E1›.

    Zum Beispiel

    • Die Reproduktion eines verschollenen Gemäldes sollten Sie bei der heutigen Diskussionsrunde ausklammern. (Zu diesem Thema hatten wir uns bereits geeinigt. Es bedarf keiner weiteren Erörterung! Oder sollen wir das wieder aufflammen lassen?)
    • Dies halte ich für das wichtigste Ergebnis meiner Untersuchungen. (Die entsprechenden Dokumente sind auf S. 225 abgedruckt.)
      Oder nach Punkt 1:
      Dies halte ich für das wichtigste Ergebnis meiner Untersuchungen (die entsprechenden Dokumente sind auf S. 225 abgedruckt).
  3. Zum übergeordneten Text gehörende Satzzeichen dürfen nicht weggelassen werden ‹§ 76 E2›.

    Zum Beispiel

    • Sie wundern sich (so schreiben Sie), dass ich Ihnen so selten schreibe.
    • Sie zögerte die Sache – leider (immer wieder) – hinaus.
    • Er weigerte sich – leider (immer wieder) –, nach Frankfurt zu fahren.